Même le plus long des chemins commence par un premier pas

La méthode pour apprendre l’anglais

En quoi consiste la meilleure méthode d’apprentissage de l’anglais pour les enfants ?

La méthode d’apprentissage de l’anglais de Kids&Us est basée sur le processus naturel d’acquisition de la langue maternelle, un chemin d’apprentissage qui suit un ordre logique, naturel et spontané.

Listening

Un enfant peut-il apprendre sa langue maternelle sans l’avoir jamais entendue auparavant ?

A l’instar de la langue maternelle, c’est par l’écoute que devrait se faire le premier contact de l'enfant avec l'anglais. Plus il commencera jeune et plus vite il l'assimilera. C'est pourquoi Kids&Us propose une exposition quotidienne à l'anglais dès la première année de vie.

Understanding

Comment un enfant arrive-t-il à comprendre sa langue maternelle ?

Après avoir entendu les mêmes combinaisons de mots à différents moments et dans des contextes divers, l’enfant finit par comprendre le sens de tout ce qu’il entend. Les parents communiquent naturellement avec leurs enfants, à l’aide d’une grande variété de mots, d’expressions et de phrases employées à différents temps verbaux. La méthode de Kids&Us reproduit cette même situation avec ses élèves et les expose au langage oral tel qu’il est, par le biais de contextes facilement reconnaissables pour eux.

Speaking

A quel âge un enfant commence-t-il à parler ?

Troisième pas

La parole découle naturellement de l'écoute et de la compréhension. A ce stade, des situations sont créées en classe pour donner l’opportunité aux enfants de verbaliser et de mettre en contexte tout ce qu'ils ont appris.

Reading

Dans notre langue maternelle, aurions-nous l’idée de faire lire notre enfant avant qu’il ne sache parler ?

La lecture découle naturellement de l’écoute, de la compréhension et de l’expression orale. Commencer à apprendre une langue en la lisant et en l’écrivant est contre-nature ; ce serait comme essayer de faire voler un oiseau avant qu’il ne soit capable de déployer ses ailes. Chez Kids&Us, nos élèves commencent à lire en anglais à partir de 8 ans, c’est-à-dire une fois que  les compétences orales sont consolidées et qu’ils savent lire dans leur langue maternelle.

Comment commençons-nous à écrire ?

Writing

Ecrire, c’est exprimer ses pensées sur le papier. Pour arriver à ce stade de développement linguistique, il est indispensable d’avoir franchi les étapes précédentes : écouter, comprendre, parler et lire. Lorsque nos élèves commencent à écrire en anglais, ils disposent d’une base linguistique suffisamment solide pour être conscients de ce qu’ils communiquent par écrit. En d’autres termes, Kids&Us introduit cette compétence au moment où les élèves sont le plus prêts à l’affronter avec succès.

Un modèle éducatif avec un label de qualité

La qualité et l’expérience ont toujours été nos maximes et chaque jour, nous nous efforçons de les maintenir. L’amélioration constante de nos supports, la formation de nos professeurs, le suivi personnalisé des élèves et la communication régulière avec les familles constituent la base solide de cet apprentissage.

Les professeurs de Kids&Us doivent non seulement compléter leur formation initiale avant de commencer à enseigner chez nous, mais suivre également une formation continue et de recyclage en accord avec leur plan de formation corporate. Ils sont en outre audités chaque trimestre afin de garantir une mise en œuvre optimale de notre méthode.

Chacun de nos professeurs doit se soumettre à un processus de sélection assorti d’un test de niveau oral et écrit. Nous exigeons, au minimum, un niveau C1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).

Les piliers de la méthode Kids&Us

Méthode Kids&Us d’apprentissage de l’anglais
Petits groupes
Accès à la méthode jusque l’âge de 7 ans
Séances dynamiques 100 % en anglais
Exposition quotidienne à l’anglais via l’écoute d’un audio
Innovation et amélioration constante
Contrôles qualité de l’enseignement et de l’apprentissage
Méthode d’apprentissage de l’anglais Kids&Us
Témoignage des parents Kids&Us - France
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Comment apprend-on l’anglais avec la méthode Kids&Us ?

Grâce à un savant dosage d’anglais et de divertissement ! Les cours sont un concentré de connaissances linguistiques, agrémenté de chansons et de jeux derrière lesquels se cache un intense travail grammatical destiné à consolider les objectifs d’apprentissage. En classe ou à l’extérieur, tous les ingrédients de la méthode Kids&Us sont méticuleusement calibrés pour un apprentissage efficace, dynamique et motivant.

Toutes les activités menées à bien en cours ont une finalité communicative et sont conçues pour consolider et élargir les contenus et les objectifs de chaque cours. Dans notre méthode, rien n’est laissé au hasard, tout a une raison d’être !

Quelle valeur ajoutée apporte Kids&Us?

Avec notre méthode, les enfants apprennent naturellement, tirant profit de leurs ressources innées. Nous tenons à ce que dès le premier jour, ils aient un contact réel avec l’anglais, sans adaptations ni omissions, afin de leur permettre d’appréhender un apprentissage global. C’est-à-dire qu’ils soient capables de communiquer, d’avoir une bonne prononciation et de développer une bonne compréhension orale et écrite.

Quels niveaux sont proposés chez Kids&Us?

Chez Kids&Us, nous ne faisons pas de distinction entre niveaux d’anglais, de la même façon qu’il n’existe pas de niveaux dans l’acquisition de la langue maternelle. Nous avons recours à des histoires et des personnages pertinents pour chaque tranche d’âge. Au fil des cours, les enfants découvriront que tout ce qui les entoure et leur est familier porte aussi un nom en anglais.

Ainsi, avec Linda (personnage pour les bébés de 2 ans), la question de la transition couches-toilettes sera abordée; avec Oliver (6-7 ans), ce sera celle de la perte d’une dent. De cette façon, il sera plus facile d’attirer leur attention et de les maintenir motivés.

Combien de jours par semaine les enfants viennent-ils en classe?

Jusqu’à l’âge de deux ans, les enfants assistent à un cours de 45 minutes par semaine. A trois ans et jusqu’à ce qu’ils commencent à lire et à écrire, ils viennent une heure par semaine. Et à partir de 8 ans, le volume d’heures de cours hebdomadaire augmente progressivement jusqu’à 3 heures par semaine, réparties sur deux jours. En définitive, une dose efficace et durable, en accord avec l’âge des élèves.

Pourquoi faut-il écouter une piste audio chaque jour?

Nous pensons qu’une exposition continue à la langue est fondamentale pour l’apprentissage. L’écoute répétée d’une piste audio spécifique permet aux enfants d’enregistrer dans leur cerveau un grand nombre de mots et de structures ; ainsi, quand ils les entendent ou les travaillent en classe, ils peuvent les identifier et les reproduire beaucoup plus facilement que s’ils ne les avaient pas entendus auparavant. Sur ce point, inutile de mentionner l’importance de l’audition ; grâce à elle, l’oreille s’habitue à la compréhension et à la prononciation de l’anglais.

Ces pistes ont une durée approximative de dix minutes. Elles peuvent s’écouter à toute heure, tout en pratiquant n’importe quelle activité, à l’exception de la télévision ou stimulus audiovisuel susceptible de distraire. En ce sens, il est important de trouver un moment fixe dans la journée dédié à l’écoute afin d’intégrer cette habitude comme un rituel de plus (pendant le petit-déjeuner, avant de se coucher, etc.).

Que se passe-t-il si l’enfant n’écoute pas la piste audio tous les jours?

La méthode perd de son efficacité. En outre, quand ils commencent une nouvelle activité en classe, les enfants sont censés déjà être familiarisés avec le langage qui sera travaillé. C’est pourquoi si un enfant n’écoute jamais la piste audio, il pourra se sentir perdu et perdre sa motivation.

Est-il nécessaire pour les familles de connaître l’anglais?

Non, ce n’est pas nécessaire ! Les familles sont le meilleur soutien dans l’apprentissage de l’anglais de leur enfant, en montrant de l’intérêt et de l’enthousiasme pour ce qu’il est en train d’apprendre. Avec votre soutien émotionnel, vous contribuez plus que ce que vous  pouvez imaginer au succès de son processus d’apprentissage.

Les familles doivent-elles être présentes en classe?

Uniquement pour les premiers cours de la méthode (1 et 2 ans). Votre présence rassure les enfants et les font se sentir plus à l’aise avec leur nouvel environnement, ce qui leur permet d’entrer en connexion émotionnelle avec la langue, créant ainsi un lien très spécial qui rendra leur apprentissage productif.

Lorsque vous cesserez d’assister aux cours, à mi-parcours de Linda, vous devrez veiller à ce que votre enfant écoute l’audio chaque jour à la maison et réalise, si vous le souhaitez, les activités complémentaires que nous proposons.

Apprennent-ils la même chose à l’école?

Chez Kids&Us, nous n’apprenons pas la même chose qu’à l’école. La méthodologie utilisée est totalement différente. Notre méthode est basée sur une immersion linguistique totale et un apprentissage global de la langue. Les structures grammaticales et les contenus de vocabulaire ne sont pas enseignés de manière isolée, mais en contexte. D’autre part, nous travaillons en groupes réduits pour pouvoir donner plus d’importance à l’expression orale.

Pourquoi commençons-nous à lire et à écrire en anglais plus tard qu’à l’école?

Il ne s’agit pas de commencer tard mais de le faire quand les élèves sont prêts à l’affronter avec succès. D’ailleurs, dans notre langue maternelle, nous ne commençons pas à parler, à lire et à écrire simultanément ; nous apprenons d’abord la langue avant de passer à la lecture et à l’écriture. C’est pourquoi nous pensons qu’il est plus naturel et fructueux d’améliorer la compréhension et l’expression orale durant les premières années d’apprentissage de l’anglais, avant d’introduire la lecture et l’écriture.

Pourquoi devrais-je inscrire mon enfant à Kids&Us ?

Parce que notre méthode fonctionne : votre enfant va apprendre l’anglais avec nous, comme les plus de 170 000 élèves qui étudient dans nos plus de 600 écoles réparties dans 10 pays différents.

En tant que leaders de l’enseignement de l’anglais pour les enfants en Espagne, nous croyons en l’amélioration et l’innovation continues. Si nous sommes aujourd’hui une référence dans le secteur, c’est grâce à notre propre méthodologie, efficace et éprouvée.

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